ماڵی کتێبی کوردی
بیانیه پایانی نخستین همایش بین‌المللی هورامان( دانشگاه کردستان،۱۳و ۱۴ اردیبهشت۱۴۰۲)
با افتخار و یاری خداوند بزرگ و همراهی و همکاری پژوهشگران، اندیشمندان و فعالان مدنی و اجتماعی نخستین همایش بین‌المللی هورامان در تاریخ ۱۳ و ۱۴ اردیبهشت ماه ۱۴۰۲ توسط دانشگاه کردستان با مشارکت دانشگاه¬های سلیمانیه و حلبچه و پشتیبانی و حمایت دستگاه‌های اجرایی استان در دانشگاه کردستان برگزار شد. در این رویداد علمی دو روزه شرکت‌کنندگان ضمن بهره‌مندی از گفت‌وگو، سخنرانی و پنل های علمی همایش برای تحقق اهداف همایش و عملیاتی شدن موضوعات و پیشنهادات ارائه شده ، بر ضرورت انجام و پیگیری موارد ذیل تاکید نموده‌ند:
۱. برپایی دبیرخانه دائمی همایش بین¬المللی هورامان در دانشگاه کردستان با مشارکت دانشگاه‌های اقلیم کردستان عراق
۲. تاسیس گروه پژوهشی مطالعات هورامان در پژوهشکده کردستان‌شناسی
۳. ضرورت تدوین و تهیه پیوست فرهنگی برای همه پروژه‌های توسعه¬ای در هورامان
۴. تاکید بر مشارکت و درگیر ساختن جامعه محلی و گروه‌های ذی‌نفع و ذی‌نفوذ هورامان در فرایند مطالعه، برنامه‌ریزی و اجرای طرح ها و سیاستگذاری‌های کلی منطقه
۵. ضرورت انکارناپذیر توجه به پژوهش و آینده پژوهی در همه ابعاد اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، محیطی و توسعه پایدار هورامان
۶. تعریف و تخصیص ردیف بودجه ملی با همت و مشارکت مسئولین کشوری و استانی در راستای شناخت، حفاظت و توسعه پایدار میراث جهانی هورامان
۷. راه اندازی مرکز اسناد و نسخ خطی هورامان در دانشگاه کردستان
۸. تدوین، بازتعریف و باز طراحی طرح‌های توسعه سکونتگاه‌های منطقه هورامان بر اساس ضوابط و معیارهای بومی
۹. لزوم توجه به ارزیابی تاثیرات اجتماعی ثبت جهانی هورامان و ضرورت بازنگری در سیاست‌ها و برنامه‌ها با توجه به نتایج به دست آمده.
۱۰. تلاش در راستای حفظ، ثبت و نشر میراث ناملموس و دانش بومی هورامان
۱۱. راه اندازی موزه ملی میراث هورامان
۱۲. لزوم مطالعه و امکان‌سنجی ایجاد منطقه حفاظت شده در هورامان در راستای حفظ گونه‌های گیاهی و جانوری
۱۳. برگزاری دومین همایش بین‌المللی هورامان در یکی از دانشگاه‌های اقلیم کردستان عراق
در پایان از همه دلسوزان و فعالان حوزه مطالعه و سیاست‌گذاری هورامان که در این دو روز مسئولانه به هم اندیشی پرداختند و بویژه مسئولان محترم دانشگاه کردستان سپاسگزاری می‌کنیم.
دکتر امید قادرزاده -رئیس پژوهشکده کردستان‌شناسی
